Wie entwickelt sich die professionelle Wahrnehmung von Sachunterrichtsstudierenden im Verlauf des Bachelorstudiums? – Zusammenhänge zu Veränderungen in den Lehr-Lern-Überzeugungen
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Type of talk: scientific talk
Name der Vortragenden: Sunder, C., Todorova, M. & Möller, K.