Einfluss des Nacherzählens einer Aufgabensituation auf den Bearbeitungsprozess von Modellierungsaufgaben
Surel, Anna; Meyer, Marlena
Abstract in edited proceedings (conference)Details about the publication
Editors: IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt
Book title: Beiträge zum Mathematikunterricht 2022
Page range: 1453-1453
Publisher: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Place of publication: Münster
Status: Published
Release year: 2023
Conference: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Frankfurt am Main, Germany
Keywords: Mathematisches Modellieren; Nacherzählen
Authors from the University of Münster
| Meyer, Marlena | Professorship of Mathematics Didactics with a focus on secondary schools (Prof. Greefrath) |
| Surel, Anna | Professorship of Mathematics Didactics with a focus on secondary schools (Prof. Greefrath) |