Textverstehen und mathematisches Modellieren. Konzeption und Evaluation des Praxisprojekts Ma-thematik
Krawitz J., Schukajlow S., Böckmann M., Schmelzer M.
Research article (book contribution) | Peer reviewedDetails about the publication
Editors: Bönnighausen M.
Book title: Praxisprojekte in Kooperationsschulen. Fachdidaktische Modellierung von Lehrkonzepten zur Förderung strategiebasierten Textverstehens in den Fächern Deutsch, Geographie, Geschichte und Mathematik
Page range: 223-249
Status: Published
Release year: 2019
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Böckmann, Matthias | Institute for Didactics of Mathematics and Computer Science (IDMI) |
| Krawitz, Janina Dominique | Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski) |
| Schmelzer, Madlin | Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski) |
| Schukajlow-Wasjutinski, Stanislaw | Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski) |