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Textverstehen und mathematisches Modellieren. Konzeption und Evaluation des Praxisprojekts Ma-thematik Krawitz J., Schukajlow S., Böckmann M., Schmelzer M. (2019) In: Bönnighausen M. (eds.), Praxisprojekte in Kooperationsschulen. Fachdidaktische Modellierung von Lehrkonzepten zur Förderung strategiebasierten Textverstehens in den Fächern Deutsch, Geographie, Geschichte und Mathematik. (kein Verlag angegeben). Research article (book contribution)
Das ist doch nur Deko! Unterscheiden sich die Beurteilungen und Lösungen von Schülern zu Aufgaben mit verschiedenen Bildern? Böckmann M., Schukajlow S. (2017) In: Kortenkamp U., Kuzle A. (eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2017 . Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. Research article in edited proceedings (conference)
Realität oder Mathematik? Wie bewerten zukünftige Lehrer Schülerlösungen zu realitätsbezogenen Aufgaben? Böckmann M., Schukajlow S., Krawitz J. (2016) In: (eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2016. Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. Research article in edited proceedings (conference)