Welche spezifischen professionellen Handlungskompetenzen benötigen Lehrkräfte für die Umsetzung von Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)?
Hellberg-Rode G., Schrüfer G.
Research article (journal) | Peer reviewedDetails about the publication
Volume: 20
Issue: 1
Page range: 1-29
Status: Published
Release year: 2016
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Hellberg-Rode, Gesine | Center for Biology Education (ZDB) |
| Schrüfer, Gabriele | Professur für Didaktik der Geographie (Prof. Schrüfer) Center of Interdisciplinary Sustainability Research (ZIN) |