Gelingensbedingungen für den Aufbau einer forschenden Grundhaltung im Praxissemester – eine qualitative vergleichende Fallstudie.
Homt, M. & van Ophuysen, S.
Research article (book contribution)Details about the publication
Editors: Pilypaitytė, L. & Siller, H.-S.
Book title: Schulpraktische Lehrerprofessionalisierung als Ort der Zusammenarbeit
Page range: 255-260
Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Place of publication: Wiesbaden
Status: Published
Release year: 2017
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Homt, Martina | |
| van Ophuysen, Stefanie |