Schulerfolg und sprachliche Bildung. Perspektiven für eine Unterrichtsstudie
Fürstenau S, Lange I
Research article (book contribution)Details about the publication
Editors: Hüttis-Graff P, Wieler P
Book title: Übergänge zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit im Vor- und Grundschulalter.
Page range: 37-54
Publisher: Fillibach Verlag
Place of publication: Freiburg im Breisgau
Status: Published
Release year: 2011
Language in which the publication is written: German
ISBN: 978-3-931240-68-4
Authors from the University of Münster
| Lange, Imke |
Doctorates the publication originates from
| Reflexionsphasen in bildungssprachförderlichem Unterricht.
Analysen aus einer videobasierten Unterrichtsstudie zur erfolgreichen
Sprachbildung im… Candidate: Lange, Imke | Supervisors: Fürstenau, Sara Period of time: 01/10/2011 - 31/12/2014 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster |