Zur Wirksamkeit gezielter Förderung in Bezug auf die Experimentierstrategien bei Grundschülerinnen und Grundschülern

Bohrmann, M., Möller, K.

Research article in edited proceedings (conference)

Details about the publication

StatusPublished
Release year2014
Language in which the publication is writtenGerman
ConferenceDoktorandenkolloquium der GDSU Jahrestagung 2014, Hamburg, undefined
KeywordsExperimentierstrategien; Naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen; Grundschule; Sachunterricht

Authors from the University of Münster

Bohrmann, Mareike
Professorship for didactics and teaching general science (Prof. Möller)