Neuenfeldt, A.; Dexel, T.
PosterTrotz politischer und gesellschaftlicher Gleichstellungsbemühungen sind Frauen unter den Professor*innen weiterhin unterrepräsentiert, v.a. im MINT-Bereich. Die Bildungs- und Lebenswege erfolgreicher Mathematikerinnen sowie ihre Erfahrungen und ihr Umgang mit relevanten Krisen und Brüchen in ihrer Bildungskarriere sind bislang wenig erforscht. Im Rahmen des Posters werden diese exemplarisch anhand einer Fallrekonstruktion nachgezeichnet. Datengrundlage bilden narrativ-biografisches Interviews mit Mathematikprofessorinnen, die objektiv-hermeneutisch ausgewertet wurde.
| Dexel, Timo | Professorship of educational science with the focus on didactics and school research in inclusive education (Prof. Dexel) |
| Neuenfeldt, Andrea | Professorship of educational science with the focus on didactics and school research in inclusive education (Prof. Dexel) |
| GDM-Posterpreis 2026 in the category: Klassisches Poster (3rd prize) Awarded by: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) Award given to: Neuenfeldt, A.; Dexel, T. Announced at: 05/03/2026 | Date of awarding: 05/03/2026 Type of distinction: Best publication award |