Kognitive Verzerrungen erkennen und minimieren lernen

Konrad, J..; Marohn, Annette

Research article in edited proceedings (conference)

Details about the publication

Editorsvan Vorst, H.
Book titleEntdecken, lehren und forschen im Schülerlabor
Page range449-452
PublisherGesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik
Place of publicationMünster
StatusPublished
Release year2025
ConferenceGesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 2024, Bochum , Germany
KeywordsBias

Authors from the University of Münster

Konrad, Joana
Marohn, Annette