Kompetenzorientierte Lehrerbildung durch individuelle Schülerförderung: Praxisphasen in Inklusion (PINI)
Basic data for this project
Type of project: Own resources project
Duration at the University of Münster: 01/02/2011 - 30/09/2016
Description
Keywords: Lehrerbildung; Individuelle Förderung
Project management at the University of Münster
| Fischer, Christian |
Research associates from the University of Münster
| Veber, Marcel |