Dr. Katharina Kirsten

Current affiliations

  • Professorship of Mathematics Didactics with a focus on secondary schools (Prof. Greefrath)

Academic Education

2019 - 2021Zweites Staatsexamen für das Lehramt Gym/Ges mit den Fächern Mathematik und Deutsch
2015 - 2019Promotionsstudium in der Didaktik der Mathematik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2013 - 2015Studium im Master of Education (Gym/Ges) mit den Fächern Mathematik und Deutsch an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2010 - 2013Studium im 2-Fach-Bachelor Mathematik und Germanistik an der Westfälischen-Wilhelms-Universität Münster
2001 - 2010Allgemeine Hochschulreife am Heisenberggymnasium in Gladbeck

Work Experience

since 2021Studienrätin im Hochschuldienst an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
04/2024 - 09/2024Vertretungsprofessorin an der Universität Paderborn
2019 - 2021Lehramtsanwärterin am Gymnasium Johanneum, Ostbevern (ZfsL Münster)
2015 - 2019Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster

Publications

Kirsten, K.; Greefrath, G. (2024)
In: International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, 10(2)
Type of Publication: Research article (journal)
Wirth, Laura; Kirsten, Katharina; Serpé, Christian; Greefrath, Gilbert (2024)
In: Liebendörfer, Michael; Schmitz, Angela; Biehler, Rolf (eds.), Lernvideos in der Mathematik – Beiträge zur Abschlusstagung des Projektes studiVEMINTvideos der Universität Paderborn und der TH Köln. Kassel: Selbstverlag / Eigenverlag.
Type of Publication: Research article in edited proceedings (conference)
Kirsten, Katharina; Greefrath, Gilbert; Emmrich, Rico (2024)
In: Faggiano, E.; Clark-Wilson, A.; Tabach, M.; Weigand, H.-G. (eds.), Proceedings of the 14th ERME Topic Conference. Bari: HAL.
Type of Publication: Research article in edited proceedings (conference)
Wirth, L; Kirsten, K; Serpé, C; Greefrath, G (2024)
In: Frontiers in Education, 9
Type of Publication: Research article (journal)
Wirth, L; Kirsten, K; Serpé, C; Greefrath, G (2024)
In: Ebers, P; Rösken, F; Barzel, B; Büchter, A; Schacht, F; Scherer, P (eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2024. 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik.. Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien.
Type of Publication: Research article in edited proceedings (conference)
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Projects

Duration: 01/10/2015 - 31/10/2019
Type of project: Own resources project
Duration: 01/10/2014 - 31/12/2022
Type of project: Own resources project

Talks

Vorkenntnisse von Erstsemesterstudierenden – eine Langzeitanalyse am Fachbereich Elektro- und Informationstechnik der FH Aachen
Greefrath, Gilbert; Hoever, Georg; Kirsten, Katharina (16/11/2024)
Herbst-Kolloquium zur Hochchulmathematikdidaktik, Tübingen
Type of talk: scientific talk
Technology-based vs. paper-pencil: Mode effects in large-scale assessments
Kirsten, Katharina; Greefrath, Gilbert; Emmrich, Rico (06/09/2024)
MATHEMATICS EDUCATION IN THE DIGITAL AGE 4 (MEDA4), Bari
Type of talk: scientific talk
Instructional videos on proofs: Undergraduates' viewing strategies and their relation to proof comprehension
Wirth, Laura; Kirsten, Katharina; Greefrath, Gilbert (13/07/2024)
15th International Congress on Mathematical Education, Sydney
Type of talk: scientific talk
All different or all the same? Characteristics of first-year students in different study programs
Kirsten, Katharina; Greefrath, Gilbert (13/07/2024)
15th International Congress on Mathematical Education, Sydney
Type of talk: scientific talk
Example-usage for proof construction
Kirsten, Katharina; Silke Neuhaus-Eckhardt (12/07/2024)
15th International Congress on Mathematical Education, Sydney
Type of talk: scientific talk
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Doctorates

Beweisprozesse von Studierenden - Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zu Prozessverläufen und phasenspezifischen Aktivitäten
Candidate: Kirsten, Katharina | Supervisors: Greefrath, Gilbert; Ufer, Stefan
Period of time: until 11/05/2020
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster