Professor Dr. Anne Berkemeier

Current affiliations

  • Chair of language teaching

Curriculum Vitae (CV)

  • Schrift- und Orthographievermittlung in der Erst- und Zweitsprache Deutsch/Zweitschrifterwerb und -vermittlung
  • Förderung mündliche Kommunikationskompetenzen: Präsentieren und Moderieren
  • Lese-/Schreibförderung (Texte) in der Erst- und Zweitsprache Deutsch
  • Grammatikdidaktik in der Erst- und Zweitsprache Deutsch (inkl. Seiteneinstieg)

Academic Education

2006Habilitation ("Moderieren und Präsentieren im Deutschunterricht")
1996Promotion ("Kognitive Prozesse beim Zweitschrifterwerb")
1985 - 1990Gymnasial-Lehramtsstudium an der WWU Münster und dann der Universität Dortmund (Fächer Deutsch und Musik)

Work Experience

since 04/2018W3-Professorin für Sprachdidaktik des Deutschen an der Universität Münster
03/2006 - 03/2018W3-Professorin für deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik mit dem Schwerpunkt Sprachwissenschaft/Sprachdidaktik an der PH Heidelberg
04/1996 - 02/2006Wissenschaftliche Assistentin, später Akademische (Ober-)Rätin an der Bergischen Universität Wuppertal, während der Elternzeit Lise-Meitner-Habilitationsstipendiatin
03/1996 - 10/1994Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Dortmund
10/1993 - 09/1994Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der RWU Bonn
1991 - 09/1993Stipendiatin der Graduiertenförderung NW und des DAAD

Appointments

09/2017Offer to a Professorship for Sprachdidaktik des Deutschen (W3) , University of Münster (accepted)
09/2010Offer to a Professorship for Sprachdidaktik des Deutschen (W3) , Paderborn University (rejected)
09/2010Offer to a Professorship for Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik des Deutschen (W3) , Ludwigsburg University of Education (rejected)
09/2005Offer to a Professorship for Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik des Deutschen (W3) , Heidelberg University of Education (accepted)

Publications

Berkemeier, Anne; Larkin, Katharina; Jünger, Anna-Maria (2026)
In: Geyer, Sabrina; Cristante, Valentina (eds.), Grammatikdidaktik und Mehrsprachigkeit. Theoretische und empirische Perspektiven Universität BochumSelbstverlag / Eigenverlag.
Research article (book contribution)
Berkemeier, Anne; Gerhards, Julia; Hofmann-Kell, Stephanie; Stahl, Sabine  (2025)
DortmundSelbstverlag / Eigenverlag.
Text book (monograph)
Berkemeier, Anne; Selmani, Lirim (2024)
BerlinErich Schmidt Verlag GmbH & Co. KG.
Book (monograph)
Berkemeier, Anne (2024)
In: BiSS-Journal19(19).
Research article (journal)
Berkemeier, Anne; Schmidt, Anja (2024)
LeipzigSchubertverlag.
Text book (monograph)
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Projects

Duration: 01/09/2022 - 31/05/2023
Funded by: Stiftung Innovation in der Hochschullehre - Förderprogramm Freiraum
Type of project: Individual project
Duration: 01/07/2019 - 31/12/2023 | 2nd Funding period
Funded by: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Type of project: Participation in federally funded joint project

Doctorates

Die Satzleisten als Vermittlungsinstrument im Orthographieunterricht – eine Interventionsstudie zur Kommasetzung in 6. Klassen an Realschulen
Candidate: Tusint, Marcel | Supervisors: Funke, Reinold; Berkemeier, Anne | Reviewers: Funke, Reinold; Berkemeier, Anne
Period of time: 01/02/2018 - 29/09/2025
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at another university (NOT University of Münster)
Kleine Endung – große Wirkung: unterrichtsbegleitender Ausbau der Kasusflexion bei Deutsch-als-Zweitsprache-Lernenden mit einem spät-sukzessiven…
Candidate: Jünger, Anna-Maria | Supervisors: Berkemeier, Anne; Harren, Inga | Reviewers: Berkemeier, Anne; Harren, Inga
Period of time: 01/07/2020 - 04/08/2023
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at another university (NOT University of Münster)
Reading, writing and spelling strategies of children in grade 5 and 6. Implications for diagnosis and support.
Candidate: van Gerven, Vivian Marielle | Supervisors: Fischer, Christian; Berkemeier, Anne | Reviewers: Berkemeier, Anne
Period of time: 01/04/2015 - 17/11/2022
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Schüler*innen der Mittelstufe planen ihre argumentativen Texte: eine Untersuchung aus dem Forschungsprojekt „!!Fach-an-Sprache-an-Fach!!“
Candidate: Rossack, Solvig | Supervisors: Neumann, Astrid; Berkemeier, Anne | Reviewers: Neumann, Astrid; Berkemeier, Anne; Morek, Miriam
Period of time: 01/09/2017 - 17/02/2021
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at another university (NOT University of Münster)