University of Münster
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Chair of language teaching

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Schlossplatz 34
48143 Münster
Germany

Publications

Eine Grammatikdidaktik für alle. Ein Beitrag aus erst- und zweitsprachdidaktischer Perspektive mit Beispielen zu Kasusflexion, Nominalgruppenausbau und Konnektierung.
Berkemeier, Anne; Larkin, Katharina; Jünger, Anna-Maria (2026)
In: Geyer, Sabrina; Cristante, Valentina (eds.), Grammatikdidaktik und Mehrsprachigkeit. Theoretische und empirische Perspektiven , 121-139. Universität Bochum:  / SLLD (B). doi:10.46586/SLLD.462
Research article (book contribution) | Peer reviewed | Published
Mein Anfang auf Deutsch. Sprach- und Schriftvermittlung für Neuzugewanderte.
Berkemeier, Anne; Gerhards, Julia; Hofmann-Kell, Stephanie; Stahl, Sabine  (2025)
Dortmund:  / Landesstelle für Schulische Integration.
Text book (monograph) | Published
Handlungsbezogene Grammatikdidaktik: Grammatische Strukturen im Gebrauch vermitteln
Berkemeier, Anne; Selmani, Lirim (2024)
Berlin: Erich Schmidt Verlag. doi:10.37307/978-3-503-23909-2
Book (monograph) | Published
(Zweit-)Schrifterwerb: Wer braucht was?
Berkemeier, Anne (2024)
In: BiSS Transfer Journal, 19(19), 8-13.
Research article (journal) | Published
Schrittweise Deutsch. Individualisiert Deutsch lernen und lehren mit dem DaZ-Sprachkoffer. Einkaufen.
Berkemeier, Anne; Schmidt, Anja (2024)
Leipzig: Schubert-Verlag.
Text book (monograph) | Published
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Projects

Wissenschaftliche Argumentationsgänge visualisieren - ein E-learning-Modul zur Unterstützung von Rezeptions- und Produktionskompetenzen Studierender (wave)
Duration: 01/09/2022 - 31/05/2023
Funded by: Stiftung Innovation in der Hochschullehre - Förderprogramm Freiraum
Type of project: Individual project
Videobasierte Lehrmodule als Mittel der Theorie-Praxis-Integration: Teilprojekt 3 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU
Duration: 01/07/2019 - 31/12/2023 | 2nd Funding period
Funded by: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Type of project: Participation in federally funded joint project

Promotionen

Die Satzleisten als Vermittlungsinstrument im Orthographieunterricht – eine Interventionsstudie zur Kommasetzung in 6. Klassen an Realschulen
Candidate: Tusint, Marcel | Supervisors: Funke, Reinold; Berkemeier, Anne | Reviewers: Funke, Reinold; Berkemeier, Anne
Period of time: 01/02/2018 - 29/09/2025
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at another university (NOT University of Münster)
Kleine Endung – große Wirkung: unterrichtsbegleitender Ausbau der Kasusflexion bei Deutsch-als-Zweitsprache-Lernenden mit einem spät-sukzessiven…
Candidate: Jünger, Anna-Maria | Supervisors: Berkemeier, Anne; Harren, Inga | Reviewers: Berkemeier, Anne; Harren, Inga
Period of time: 01/07/2020 - 04/08/2023
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at another university (NOT University of Münster)
Reading, writing and spelling strategies of children in grade 5 and 6. Implications for diagnosis and support.
Candidate: van Gerven, Vivian Marielle | Supervisors: Fischer, Christian; Berkemeier, Anne | Reviewers: Berkemeier, Anne
Period of time: 01/04/2015 - 17/11/2022
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Schüler*innen der Mittelstufe planen ihre argumentativen Texte: eine Untersuchung aus dem Forschungsprojekt „!!Fach-an-Sprache-an-Fach!!“
Candidate: Rossack, Solvig | Supervisors: Neumann, Astrid; Berkemeier, Anne | Reviewers: Neumann, Astrid; Berkemeier, Anne; Morek, Miriam
Period of time: 01/09/2017 - 17/02/2021
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at another university (NOT University of Münster)

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