Eine Grammatikdidaktik für alle. Ein Beitrag aus erst- und zweitsprachdidaktischer Perspektive mit Beispielen zu Kasusflexion, Nominalgruppenausbau und Konnektierung.
Berkemeier, Anne; Larkin, Katharina; Jünger, Anna-Maria
Research article (book contribution) | Peer reviewedDetails about the publication
Editors: Geyer, Sabrina; Cristante, Valentina
Book title: Grammatikdidaktik und Mehrsprachigkeit. Theoretische und empirische Perspektiven
Page range: 121-139
Publisher: Selbstverlag / Eigenverlag
Published by: SLLD (B)
Place of publication: Universität Bochum
Title of series: Sprachlich-literarisches Lernen und Deutschdidaktik: SLLD (B)
Volume of series: 22
Status: Published
Release year: 2026
ISBN: 978-3-96955-054-0
DOI: 10.46586/SLLD.462
Link to the full text: https://omp.ub.rub.de/index.php/SLLD/catalog/book/462
Keywords: Grammatikdidaktik; Deutsch als Zweitsprache; Bildungssprache; funktional-pragmatische Grammatik
Authors from the University of Münster
| Berkemeier, Anne | Chair of language teaching |
| Larkin, Katharina | Chair of language teaching |