Professur für Didaktik der Geographie (Prof. Hemmer)

Status: Organisation is active

Address:

Heisenbergstr. 2

48149 Münster

Germany

Publications

Schwimmende Städte gegen den steigenden Meeresspiegel? Das Maldives-Floating-City-Projekt Ulmrich, Tobias; Iking, Jan (2025) In: Geographie heute, 46(373), 36-43. Non-scientific contribution (journal) \| Published
Promoting professional vision of pre-service teachers: does the focus of analysis matter? Junker, R., Dückers, C., Grewe, O., Henke, I., Hörter, P., Jürgens, M., Koschel, W., Meurel, M., Möller, K., & Holodynski, M. (2025) In: Teacher Development, Online, 1-23. doi:10.1080/13664530.2025.2517880 Research article (journal) \| Peer reviewed \| Published
Schwamm drunter? Das Prinzip der Sponge City in Berlin Rummelsburg virtuell erkunden Meurel, M.; Iking, J. (2025) In: Geographie heute(374). Non-scientific contribution (journal) \| Published
Klima, Karst und Konflikte - Ein Mystery zum Kalksteinabbau auf Java Rüther, L.; Ulmrich, T.; Iking, J. (2025) In: Praxis Geographie, 2025(12). Research article (journal) \| Peer reviewed \| Published
Fachdidaktik im Zentrum von Forschungstransfer und Transferforschung. Hemmer, M.; Angele, C.; Bertsch, C.; Kapelari, S.; Leitner, G.; Rothgangel M. (eds.) (2024) Münster: Waxmann. Conference proceedings \| Published

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Projects

GEO-Exkursionsportal. Entwicklung einer bundesweiten Datenbank für publizierte Exkursionskonzepte Duration: since 09/01/2022 Type of project: Own resources project
Videobasierte Lehrmodule als Mittel der Theorie-Praxis-Integration: Teilprojekt 3 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU Duration: 01/07/2019 - 31/12/2023 \| 2nd Funding period Funded by: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung Type of project: Participation in federally funded joint project
Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center: Teilprojekt 2 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU Duration: 01/07/2019 - 31/12/2023 \| 2nd Funding period Funded by: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung Type of project: Participation in federally funded joint project
Kooperative Praxisprojekte: Teilprojekt 4 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU Duration: 01/07/2019 - 31/12/2023 \| 2nd Funding period Funded by: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung Type of project: Participation in federally funded joint project
Interesse von Schülerinnen und Schülern aus Bayern und Nordrhein-Westfalen an Themen, Regionen und Arbeitsweisen des Geographieunterrichts - zum Einfluss der… Duration: since 01/03/2018 Type of project: Own resources project

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Promotionen

Topographische Kenntnisse und Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern am Ende der Sekundarstufe I \| Eine empirische Untersuchung in Nordrhein-Westfalen,… Candidate: Thomas Lamkemeyer \| Supervisors: ??? Period of time: ??? Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Förderung der Selbstwirksamkeitserwartung von Lehramtsstudierenden zum Einsatz von Experimenten im Geographieunterricht Candidate: Rosendahl, Nadine \| Supervisors: Hemmer, Michael; Peter, Carina \| Reviewers: Hemmer, Michael; Peter, Carina Period of time: 09/09/2019 - 12/12/2022 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Die Bewertung des Unterrichtsfaches Geographie aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern. Eine empirische schulartenübergreifende Studie in der… Candidate: Miener, Kim \| Supervisors: Hemmer, Michael Period of time: 01/01/2010 - 08/01/2016 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Die Fähigkeit zur kartengestützten Orientierung im Realraum unter besonderer Berücksichtigung der Einflussgröße Raum. Eine empirische Studie zum… Candidate: Wrenger, Katja \| Supervisors: Hemmer, Michael Period of time: 01/02/2010 - 08/06/2015 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Schülervorstellungen zu Wüsten und Desertifikation - Eine empirische Untersuchung zu einem zentralen Thema des Geographieunterrichts Candidate: Schubert, Jan Christoph \| Supervisors: Hemmer, Michael Period of time: 01/01/2008 - 14/12/2012 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster

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Vorträge

Das GEO-Exkursionsportal stellt sich vor (Postervortrag) Hemmer, Michael; Lindau, Anne-Kathrin; Meurel, Melissa; Rosendahl, Nadine (01/10/2024) HGD-Symposium „Geographie unterrichten – Zusammenhänge verstehen – Zukunft gestalten“, Karlsruhe Type of talk: practical talk
Virtual-Reality-Experiences (VREX) zu BNE (Praxisstand, Markt der Möglichkeiten für Lehrkräfte) Rosendahl, Nadine; Meurel, Melissa (30/11/2023) Fachtag Bildung für nachhaltige Entwicklung. Impulse für die Schule von morgen, Münster Type of talk: practical talk
Experimentieren mit Schülerinnen und Schülern im Fach Geographie lehren und lernen. Das GEO Lehr-Lern-Labor (Postervortrag) Rosendahl, Nadine; Hemmer, Michael; Schrüfer, Gabriele (06/05/2019) Symposium im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU: Kompetenter Umgang mit Heterogenität: Verzahnung…, Münster Type of talk: practical talk
Einsatz von Experimenten im Geographieunterricht – Entwicklung der Selbstwirksamkeitserwartung angehender Geographielehrkräfte im Lehr-Lern-Labor (Vortrag) Rosendahl, Nadine (04/10/2018) HGD-Symposium 04./05.10.2018, Münster Type of talk: scientific talk
Forschendes Lernen im Praxissemester – Grundlagen und Erfahrungen in der Ausbildungsregion Muenster Bönnighausen, Marion; Hemmer, Michael; Neuber, Nils (12/02/2016) Forum III: Forschendes Lernen – Auftrag für die professionsorientierte Selbsterkundung, Muenster Type of talk: scientific talk

Parent organisational units

University of Münster
- Schools and Faculties
  - FB14 - Faculty of Geosciences
    - Institute of Didactics of Geography