Long–term Use of a Digital Mathematics Textbook with Integrated Digital Tools: Investigating the Influence on Students’ Achievement and Self–efficacy
Grunddaten zum Vortrag
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Name der Vortragenden: Brnic, Maxim
Datum des Vortrags: 17.07.2021
Vortragssprache: Englisch
Informationen zur Veranstaltung
Name der Veranstaltung: 14th International Congress on Mathematical Education
Zeitraum der Veranstaltung: 11.07.2021 - 18.09.2021
Ort der Veranstaltung: Shanghai, China (online)
Zusammenfassung
Stichwörter: Digitales Schulbuch; Selbstwirksamkeitserwartungen
Vortragende der Universität Münster
| Brnic, Maxim |
Projekte über die im Vortrag berichtet wurde
Kompetenter Umgang mit einem integrierten digitalen Schulbuch (net-mathebuch) für den Mathematikunterricht (KomNetMath) Laufzeit: 01.12.2018 - 31.07.2020 Gefördert durch: Landschaftsverband Rheinland Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt |