Macht doch, was ihr wollt! Im Unterricht nach Interesse differenzieren - Hintergründe und Tipps

Heinicke, Susanne; Laumann, Daniel; Welberg, Julia; Fühner, Larissa

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftNaturwissenschaften im Unterricht Physik (NiUP)
Jahrgang / Bandnr. / Volume35
Ausgabe / Heftnr. / Issue200
Seitenbereich2-9
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2024
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
StichwörterUnterricht; Interesse

Autor*innen der Universität Münster

Fühner, Larissa Katharina
Heinicke, Susanne Monika
Laumann, Daniel
Welberg, Julia