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Kritische Diskursfähigkeit im Fremdsprachenunterricht – Ein Beitrag zur Ausdifferenzierung eines Leitkonzepts schulischer Bildung
Marxl, Anika; Römhild, Ricardo
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
Fremdsprachen Lehren und Lernen (FLuL)
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
52
Ausgabe / Heftnr. / Issue:
1
Seitenbereich:
102-118
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2023
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Stichwörter:
Diskursfähigkeit; TEFL
Autor*innen der Universität Münster
Marxl
,
Anika
Professur für Fachdidaktik Englisch (Prof. Matz)
Römhild
,
Ricardo
Professur für Fachdidaktik Englisch (Prof. Matz)