Kritische Diskursfähigkeit im Fremdsprachenunterricht – Ein Beitrag zur Ausdifferenzierung eines Leitkonzepts schulischer Bildung

Marxl, Anika; Römhild, Ricardo

Research article (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

JournalFremdsprachen Lehren und Lernen (FLuL)
Volume52
Issue1
Page range102-118
StatusPublished
Release year2023
Language in which the publication is writtenGerman
KeywordsDiskursfähigkeit; TEFL

Authors from the University of Münster

Marxl, Anika
Professorship for English teaching methodology (Prof. Matz)
Römhild, Ricardo
Professorship for English teaching methodology (Prof. Matz)