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Von der Reflexion zur Steuerung von Lernprozessen: Metakognition in Lernprozessen als Facette von Heterogenität
Schöll E, Dutke S
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Fischer C, Fischer-Ontrup F, Käpnick N, Neuber N, Solzbacher C, Zwitserlood P
Buchtitel:
Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit – für alle!
Seitenbereich:
368-373
Verlag:
Waxmann
Erscheinungsort:
Münster
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2020
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Link zum Volltext:
https://www.waxmann.com/index.php?eID=download&buchnr=4066
Autor*innen der Universität Münster
Dutke
,
Stephan
Professur für Lernpsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Dutke)
Schöll
,
Eva
Professur für Lernpsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Dutke)