Von der Reflexion zur Steuerung von Lernprozessen: Metakognition in Lernprozessen als Facette von Heterogenität

Schöll E, Dutke S

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innen: Fischer C, Fischer-Ontrup F, Käpnick N, Neuber N, Solzbacher C, Zwitserlood P

Buchtitel: Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit – für alle!

Seitenbereich: 368-373

Verlag: Waxmann

Erscheinungsort: Münster

Status: Veröffentlicht

Veröffentlichungsjahr: 2020

Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch

Dutke, Stephan	Professur für Lernpsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Dutke)
Schöll, Eva	Professur für Lernpsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Dutke)