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Inklusiver Unterricht: Schulung professioneller Wahrnehmung angehender Lehrkräfte
Hermanns Myriam, Tilke Franziska, Buddenberg Heike, Höveler Karina
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Siller, H.-S., Weigel, W. & Wörler, J. F.
Buchtitel:
Beiträge zum Mathematikunterricht 2020
Verlag:
Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Erscheinungsort:
Münster
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2020
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
DOI:
10.37626/GA9783959871402.0
Link zum Volltext:
https://eldorado.tu-dortmund.de/handle/2003/39467
Autor*innen der Universität Münster
Buddenberg
,
Heike
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Höveler)
Claeßens
,
Myriam
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Höveler)
Höveler
,
Karina
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Höveler)
Tilke
,
Franziska
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Primarstufe (Prof. Höveler)