Studienangebote im Projekt HumanTec – Konzeptionelle Rahmung und Ausgestaltung; Praxisorientierter Gestaltungsansatz: Forschendes Lernen
Weyland Ulrike, Koschel Wilhelm, Kruse Annika, Wilczek Larissa
Arbeitspapier / Working Paper | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Kaufhold Marisa, Weyland Ulrike
Titel der Reihe: Berichte aus Forschung und Lehre (ISSN: 1433–4461)
Nr. in Reihe: 43
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2018
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
| Koschel, Wilhelm | Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufspädagogik (Prof. Weyland) |
| Kruse, Annika | Institut für Erziehungswissenschaft (IfE) |
| Wilczek, Larissa | Institut für Erziehungswissenschaft (IfE) |