When do information seekers trust scientific information? Insights from recipients’ evaluations of online video lecturesOpen Access

König Lars, Jucks Regina

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftInternational Journal of Educational Technology in Higher Education
Jahrgang / Bandnr. / Volume16
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2019
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch

Autor*innen der Universität Münster

Jucks, Regina
König, Lars

Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist

Laufzeit: 01.04.2012 - 31.03.2021 | 2. Förderperiode
Gefördert durch: DFG - Graduiertenkolleg
Art des Projekts: DFG-Hauptprojekt koordiniert an der Universität Münster