Hot topics in science communication: Aggressive language decreases trustworthiness and credibility in scientific debates
König Lars, Jucks Regina
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Public Understanding of Science
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 28
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 4
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2019
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Autor*innen der Universität Münster
| Jucks, Regina | Professur für Sozialpsychologische Grundlagen von Erziehung und Unterricht (Prof. Jucks) |
| König, Lars | Professur für Sozialpsychologische Grundlagen von Erziehung und Unterricht (Prof. Jucks) |