Universität Münster
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Cohesion in Primary School Classes - Comparison of Sociometric and Psychometric Measures

Michalke, S., Schürer, S. & van Ophuysen, S.

Poster | Peer reviewed

Details zur Publikation

Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2019 (09.04.2019)
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Konferenz: Annual Meeting American Educational Research Association (AERA), Toronto, Kanada, Deutschland
Stichwörter: Kohäsion, soziale Partizipation, Grundschule

Autor*innen der Universität Münster

Marticke, Sophie
Professur für Methoden der empirischen Bildungsforschung (Prof. van Ophuysen)
Schürer, Sina
Professur für Methoden der empirischen Bildungsforschung (Prof. van Ophuysen)
van Ophuysen, Stefanie
Professur für Methoden der empirischen Bildungsforschung (Prof. van Ophuysen)

Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist

Soziale Partizipation durch Kohäsion. Eine Interventionsstudie an Grundschulen (SoPaKo)
Laufzeit: 01.07.2017 - 30.06.2020
Gefördert durch: DFG - Sachbeihilfe/Einzelförderung
Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt