Normierung von Verfahren zur Lernverlaufsdiagnostik

Förster N, Kuhn J-T, Souvignier E

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Jahrgang / Bandnr. / Volume2
Seitenbereich116-122
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2017
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch

Autor*innen der Universität Münster

Förster, Natalie
Kuhn, Jörg-Tobias
Souvignier, Elmar