Förderung Professioneller Unterrichtswahrnehmung mittels authentischer Unterrichtsvideos im beruflichen Kontext

Weyland, Ulrike; Koschel, Wilhelm

Abstract in Online-Sammlung (Konferenz)

Details zur Publikation

StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2017 (15.08.2017)
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
KonferenzRingvorlesung 2.0 im Wintersemester 2017/18. „Lehr- und Lernperspektiven – Impulse aus der Forschung für Schule und Unterricht, Freiburg Advanced Center of Education (FACE), Deutschland
StichwörterLehrerprofessionalität; Unterrichtsvideos; Digitale Medien

Autor*innen der Universität Münster

Koschel, Wilhelm
Weyland, Ulrike

Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist

Laufzeit: 01.04.2016 - 29.06.2019 | 1. Förderperiode
Gefördert durch: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Art des Projekts: Beteiligung an einem bundesgeförderten Verbund