Better Agree or Disagree? - How Taking Perspectives Impact on Critical Thinking and Argumentation.

Thiebach M, Mayweg-Paus E, Jucks R,

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Jahrgang / Bandnr. / Volume2016
Ausgabe / Heftnr. / Issue30(2-3)
Seitenbereich133-149
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2016
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch

Autor*innen der Universität Münster

Jucks, Regina
Professur für Sozialpsychologische Grundlagen von Erziehung und Unterricht (Prof. Jucks)
Mayweg-Paus, Elisabeth
Professur für Sozialpsychologische Grundlagen von Erziehung und Unterricht (Prof. Jucks)
Thiebach, Monja
Professur für Sozialpsychologische Grundlagen von Erziehung und Unterricht (Prof. Jucks)