Wie hast Du‘s mit der Klassenführung? Die Auseinandersetzung von Lehrkräften mit einer zentralen Dimension der Unterrichtsqualität
Frey Kristina Antonette, Bonsen Martin, Obermeier Ann-Cathrin
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Prinz Doren, Schwippert Knut
Buchtitel: Der Forschung – der Lehre – der Bildung. Aktuelle Entwicklungen der Empirischen Bildungsforschung
Verlag: Waxmann
Erscheinungsort: Münster
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2016
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
ISBN: 978-3-8309-3457-8
Autor*innen der Universität Münster
| Bonsen, Martin | Professur für Empirische Schulforschung/Schul- und Unterrichtsentwicklung (Prof. Bonsen) |
| Frey, Kristina Antonette | Professur für Empirische Schulforschung/Schul- und Unterrichtsentwicklung (Prof. Bonsen) |
| Obermeier, Ann-Cathrin | Institut für Erziehungswissenschaft (IfE) |
Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist
Laufzeit: 01.12.2012 - 30.06.2018 Gefördert durch: Unfallkasse Nordrhein-Westfalen Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt |