Perspektives on Teaching: Conceptions of Teaching and Epistemological Beliefs of University Academics and Students in Different Domnains.
Päuler-Kuppinger L., Jucks R.,
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Active Learning in Higher Education
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 2017
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 18
Seitenbereich: 63-76
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2017
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Autor*innen der Universität Münster
| Jucks, Regina | |
| Päuler-Kuppinger, Lena |