Berufliche Orientierung aus institutioneller Perspektive – ein Konzept zur Begleitung individueller Schulentwicklung
Driesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha; Richter, Ina; Nienkötter, Meike; Häming, Stephan; Weyland, Ulrike
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Erziehung & Unterricht - Österreichische pädagogische Zeitschrift
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 175
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 3-4
Seitenbereich: 268-275
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2025
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Stichwörter: Berufliche Orientierung; Schulentwicklung
Autor*innen der Universität Münster
| Driesel-Lange, Katja | |
| Häming, Stephan | |
| Klein, Jerusha | |
| Nienkötter, Meike | |
| Richter, Ina | |
| Weyland, Ulrike |