Elternbefragung zur Offenen Ganztagsgrundschule in der Gemeinde Bönen (OGS)

Grunddaten zu diesem Projekt

Art des Projektes: Eigenmittelprojekt

Laufzeit an der Universität Münster: 01.06.2021 - 30.09.2023

Beschreibung

Stichwörter: Offene Ganztagsschule, Elternbefragung, Schulentwicklung, Entwicklungsperspektiven

Projektleitung der Universität Münster

Gollub, Patrick

Institut für Erziehungswissenschaft (IfE)

Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung (Prof. Rothland)

Wissenschaftliche Projektmitarbeiter*innen der Universität Münster

Schnippenkötter, Jana	Institut für Erziehungswissenschaft (IfE)
Zorn, Sarah Katharina	Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung (Prof. Rothland)

Publikationen der Universität Münster entstanden im Projekt

Entwicklungsperspektiven von Offenen Ganztagsgrundschulen in Nordrhein-Westfalen aus Elternsicht

Gollub, P., Zorn, S. K. & Schnippenkötter, J. (2023)

In: Die Ganztagsschule, 63, 107-112.

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht

Elternsicht auf Entwicklungsperspektiven von Offenen Ganztagsgrundschulen in Nordrhein-Westfalen. Ergebnisse einer Fragebogenstudie

Gollub, P., Zorn, S.K. & Schnippenkötter, J. (2024)

In: A. Holzinger, S. Kopp-Sixt, S. Luttenberger & D. Wohlhart (Hrsg.), Fokus Grundschule Band 3. Kooperationsfeld Grundschule , 165-175. Münster: Waxmann. doi:10.31244/9783830998198

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | Veröffentlicht