Bedeutung der Imagination für die Entwicklung der Emotionsregulation im Vorschulalter
Grunddaten zu diesem Projekt
Art des Projektes: Eigenmittelprojekt
Laufzeit an der Universität Münster: seit 01.02.2013
Beschreibung
Stichwörter: Emotionsregulation; Imagination; Rollenspiel; Belohnungsaufschub; Ausdruckskontrolle; Vorschulalter; Entwicklungspsychologie
Webseite des Projekts: http://www.uni-muenster.de/PsyIPBE/AEHolodynski/schwerpunktemotionen/EmotionenImagination.html
Projektleitung der Universität Münster
| Holodynski, Manfred | Professur für Entwicklungspsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Holodynski) |
Wissenschaftliche Projektmitarbeiter*innen der Universität Münster
| Hermann, Sophia | Professur für Entwicklungspsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Holodynski) |
| Petersen, Helena | Professur für Entwicklungspsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Holodynski) |
| Seeger-Holodynski, Dorothee | Professur für Entwicklungspsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Holodynski) |