Einstellungen von Schülerinnen und Schülern zu diesem Themenkomplex werden untersucht und neue Unterrichtsmaterialien zur Vermittlung von NOS (nature of science) und NOT (nature of theology) werden entwickelt und evaluiert.
Hammann, Marcus | Professur für Didaktik der Biologie (Prof. Hammann) |
Hammann, Marcus | Professur für Didaktik der Biologie (Prof. Hammann) |
Konnemann, Christiane | Zentrum für Didaktik der Biologie (ZDB) |