Dr. Christiane Konnemann

Aktuelle Zugehörigkeiten

  • Professur für Didaktik der Biologie (Prof. Hammann)
  • Zentrum für Didaktik der Biologie (ZDB)

Curriculum Vitae (CV)

  • Einstellungen und Unterricht im Themenkomplex Evolution und Schöpfung
  • Szientismus und Nature of Science
  • Unsicherheit und Risiko im Biologieunterricht
  • Bewertungskompetenz im Biologieunterricht

Akademische Ausbildung

07/2010 - 12/2016Promotionsstudium (Dr. paed.) der Fächer Biologiedidaktik, Psychologie und Erziehungswissenschaften an der WWU Münster
10/2002 - 11/2007Lehramtsstudium (SII/SI) der Fächer Biologie, Mathematik und Italienisch an der WWU Münster
08/2005 - 03/2006Erasmus-Studium der Fächer Biologie und Pädagogik an der NTNU Trondheim (Norwegen)

Berufliche Stationen

seit 08/2014wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Didaktik der Biologie, WWU Münster (Schwerpunkt: Methodenausbildung für das Praxissemester; davon 07/2016-09/2017 Mutterschutz und Elternzeit)
07/2012 - 07/2014Lehrkraft für besondere Aufgaben am Zentrum für Didaktik der Biologie, WWU Münster (davon 06/2013-08/2014 Mutterschutz und Elternzeit)
07/2010 - 06/2012wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „Einstellungen und Unterricht zu Evolution und Schöpfung“ am Zentrum für Didaktik der Biologie, WWU Münster

Funktionen und Mitgliedschaften

seit 2011Fachsektion für Didaktik der Biologie im VBIO

Publikationen

Konnemann, C.; Heuckmann, B. (2024)
In: Graulich, Nicole; Arnold, Julia; Sorge, Stefan; Kubsch, Marcus (Hrsg.), Lehrkräftebildung von morgen: Beiträge der Naturwissenschaftsdidaktiken zur Förderung überfachlicher Kompetenzen. Münster: Waxmann.
Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Hoppe, Tobias; Konnemann, Christiane; Höger, Christian; Renkl, Alexander; Riess, Werner (2024)
In: Research in Subject-matter Teaching and Learning, 7(1)
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Korfmacher, Isa Marie; Hammann, Marcus; Konnemann, Christiane (2024)
In: International Journal of Science Education, 2024
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Konnemann, C.; Reinhard, K.; Asshoff, R. (2023)
In: Unterricht Biologie, 485
Art der Publikation: Nicht-wissenschaftlicher Beitrag (Zeitschrift)
Asshoff, R.; Reinhardt, K.; Konnemann, C. (2023)
In: Unterricht Biologie, 481
Art der Publikation: Nicht-wissenschaftlicher Beitrag (Zeitschrift)
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Projekte

Laufzeit: seit 01.10.2020
Art des Projekts: Eigenmittelprojekt
Laufzeit: seit 01.10.2015
Art des Projekts: Eigenmittelprojekt
Laufzeit: 01.10.2012 - 30.09.2014
Art des Projekts: Eigenmittelprojekt
Laufzeit: 10.06.2010 - 01.07.2012
Gefördert durch: Friedrich-Ebert-Stiftung
Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt

Vorträge

Dealing with Uncertainty in Science Education – A Systematic Review on Types of Uncertainty and Ways of Dealing with Uncertainty. Contribution to the symposium…
Korfmacher, Isa Marie; Konnemann, Christiane; Hammann, Marcus (02.07.2024)
14th conference of European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB), Lyon
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Einfluss von Wissen und eigenen Einstellungen von Lehrkräften auf die professionelle Wahrnehmung von Lernendeneinstellungen zu Evolution und Schöpfung
Hoppe, Tobias; Konnemann, Christiane; Höger, Christian; Renkl, Alexander; Rieß, Werner (21.09.2023)
Internationale Tagung der Fachsektion Didatik der Biologie (FDdB) im VBio 2023, PH Ludwigsburg
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Umgang mit Unsicherheit beim naturwissenschaftlichen Lehren und Lernen: Ein systematisches Review
Korfmacher, Isa Marie; Hammann, Marcus; Konnemann, Christiane (20.09.2023)
Internationale Tagung der Fachsektion Didatik der Biologie (FDdB) im VBio 2023, PH Ludwigsburg
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Besseres biologisches Verständnis durch Anwendung von Multimediaprinzipien auf eine Text-Bild-Kombination zur synaptischen Übertragung
Konnemann, Christiane; Lumer, Jutta (18.09.2023)
Internationale Tagung der Fachsektion Didatik der Biologie (FDdB) im VBio 2023, PH Ludwigsburg
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
How Biology Education and Religious Education Teachers Diagnose Student Attitudes on Creation and Evolution
Hoppe, Tobias; Konnemann, Christiane; Höger, Christian; Renkl, Alexander; Rieß, Werner (01.09.2023)
ESERA 2023 - 15th Biennial Conference of the European Science Education Research Association, Cappadocia
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
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Preise

Nachwuchspreis der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO 2017
Verliehen von: Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO
Verliehen an: Konnemann, Christiane
Bekannt gegeben am: 15.09.2017 | Verleihung erfolgte am: 15.09.2017
Art der Preisverleihung: Forschungspreis oder andere Auszeichnung

Promotionen

Einstellungen zur Evolutionstheorie: Ein mehrdimensionaler Ansatz
Promovend*in: Konnemann, Christiane | Betreuer*innen: Hammann, Marcus
Zeitraum: bis 21.12.2016
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster