Professur für Didaktik der Mathematik mit dem Schwerpunkt sonderpädagogische Förderung (Prof. Schnepel)

Akademische Ausbildung
seit 04/2024	Promotionsstudium (Didaktik der Mathematik, Erziehungswissenschaft, Psychologie), Betreuerin: Prof. Dr. Susanne Schnepel, Universität Münste
04/2021 - 03/2024	Masterstudium Integrative Lerntherapie (M.A.), Zentrum für Wissenstransfer der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, Standort: Berlin
10/2018 - 09/2020	Bachelorstudium Erziehungswissenschaft (B.A.), Universität Münster
Berufliche Stationen
seit 04/2024	Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für grundlegende und inklusive mathematische Bildung an der Universität Münster (AG Prof. Dr. Schnepel)
04/2023 - 03/2024	Studentische Hilfskraft von Prof. Dr. Susanne Schnepel am Institut für grundlegende und inklusive mathematische Bildung in der Arbeitsgruppe sonderpädagogische Förderung, Universität Münster
06/2022 - 03/2023	Pädagogische Ergänzungs-/Fachkraft in der educcare Kita Waldbach in Münster Wolbeck
10/2020 - 05/2022	Lerntherapeutin in der Lerntherapeutischen Praxis Dülmen
09/2019 - 09/2021	Studentische Hilfskraft von Dr. Andreas Sander am Institut für Erziehungswissenschaft in der Arbeitsgruppe Forschungsmethoden/empirische Bildungsforschung, Universität Münster
09/2018 - 09/2020	Tutorin in den Fächern Statistik I und Statistik II am Institut für Erziehungswissenschaft in der Arbeitsgruppe Forschungsmethoden/empirische Bildungsforschung, Universität Münster

Dahlhues; Ann Kathrin (2025)
Art der Publikation: Sonstige wissenschaftliche Veröffentlichung

Laufzeit: 01.04.2022 - 31.12.2025

Gefördert durch: Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Art des Projekts: Beteiligung in sonstigen Verbundvorhaben

Strategien strukturierter Anzahlerfassung und deren Zusammenhang mit arithmetischen Basiskompetenzen – Eine Eyetracking-Studie Dahlhues, Ann Kathrin; Schnepel, Susanne (05.03.2025) 58. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Saarbrücken Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Arithmetische Basiskompetenzen stärken: Stellenwerte mit dem Zehnereinmaleins erkunden und verstehen im inklusiven Unterricht der Klassen 3 bis 6.… Dahlhues, Ann Kathrin; Geppert, Katja; Nührenbörger, Marcus, Raßbach, Annika; Schnepel, Susanne (26.02.2025) "Mathe inklusiv mit PIKAS"-Tagung 2025, Dortmund Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag
Posterpäsentation: Kardinale Zahlentwicklung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Erste Ergebnisse einer Einzelfallstudie Dahlhues, Ann Kathrin (04.11.2023) Herbsttagung der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF) 2023, Münster Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag