Prof. Dr. Helge Gresch
Für die Person sind keine aktuellen Zugehörigkeiten bekannt. Die Person ist nicht mehr an der Universität aktiv.
Curriculum Vitae (CV)
Forschungsschwerpunkte
- Naturwissenschaftliches Argumentieren
- Schülervorstellungen im Evolutionsunterricht
- Bildung für Nachhaltige Entwicklung
- Unterrichtsforschung
- Videovignettengestützte Lehrerprofessionalisierung im Kontext von Evolution
- Selbstreguliertes Lernen
Akademische Ausbildung | |
| 2011 - 2013 | Studienseminar Offenbach am Main: Referendariat an der Goetheschule, Neu-Isenburg (2. Staatsexamen) |
| 2008 - 2011 | Georg-August-Universität Göttingen: Promotionsstudium in der Biologiedidaktik an der Georg-August-Universität Göttingen (DFG-Graduiertenkolleg 1195: Passungsverhältnisse schulischen Lernens; Prof.'in Dr. Susanne Bögeholz) |
| 2010 | University of South Florida, Tampa, USA: 4-monatiger Forschungsaufenthalt bei Prof. Dr. Dana Zeidler |
| 2003 - 2008 | Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg: Studium der Fächer Biologie und Mathematik für das Lehramt an Gymnasien (1. Staatsexamen) |
| 2005 - 2006 | Universidad de Córdoba, Spanien: Studium der Fächer Biologie und Pädagogik |
Berufliche Stationen | |
| seit 06/2015 | Westfälische Wilhelms-Universität Münster: Juniorprofessor für Didaktik der Biologie |
| 04/2018 | Positive Evaluierung der Juniorprofessur für Didaktik der Biologie |
| 2014 - 2015 | Westfälische Wilhelms-Universität Münster: Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Zentrum für Didaktik der Biologie |
| 2013 - 2014 | Goetheschule, Neu-Isenburg: Studienrat für die Fächer Biologie und Mathematik |
Funktionen und Mitgliedschaften | |
| seit 2012 | Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im Verband Biologie, Biowissenschaften & Biomedizin in Deutschland (VBIO) |
Publikationen
Gresch, H. (2020) In: Engagement Global (Hrsg.), Ergänzungen zum Orientierungsrahmen Globale Entwicklung, 1-16. Stuttgart: Klett Verlag. Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Veröffentlicht | |
Steinwachs, J. & Gresch, H. (2020) In: R. Kürten, G. Greefrath & M. Hammann (Hrsg.), Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren. Innovative Lehr-Formate in der Lehrerbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion, 57-78. Münster: Waxmann. Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Gresch, H. (2020) In: K. Helbig, B. Rheinisch & D. Krüger (Hrsg.), Biologiedidaktische Vorstellungsforschung: Zukunftsweisende
Praxis, 55-66. (kein Verlag angegeben). Forschungsartikel (Buchbeitrag) | online first | |
Gresch, H. (2020) In: Evolution: Education and Outreach, 13:10, 1-19. Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Gresch, H. (2019) In: K. Helbig, B. Rheinisch & D. Krüger (Hrsg.), Vorstellungsforschung in der Biologiedidaktik – Theorie, Kompetenz, Diagnose, Intervention, 1-14. Springer VDI Verlag. Forschungsartikel (Buchbeitrag) | akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht) |
Vorträge
| Umgang mit Schülervorstellungen im Themenfeld Evolution - Ergebnisse der videobasierten Unterrichts- und Lehrerprofessionsforschung Gresch, H. (27.01.2020) Eingeladener Vortrag im Kolloquium des Instituts für Didaktik der Naturwissenschaften an der Leibniz-Universität…, Hannover Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Herausforderungen für das Lehren und Lernen von Evolution im Biologieunterricht Gresch, H. (20.01.2020) Eingeladener Vortrag im Kolloquium „Fenster zur Wissenschaft“ an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, Bonn Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Videobasierte Analyse und Reflexion von Lehr-Lernprozessen in der naturwissenschaftsdidaktischen Lehrer*innenbildung Gresch, H. & Dannemann, S. (11.09.2019) Einführungsvortrag des Symposiums auf der Tagung der FDdB (Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO), Wien, Österreich Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Den Umgang mit Schülervorstellungen reflektieren – Professionalisierung der Unterrichtswahrnehmung mithilfe von Videovignetten im Themenfeld Evolution Steinwachs, J.; Gresch, H. (11.09.2019) Vortrag auf der Internationalen Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) und der…, Wien, Österreich Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Entwicklung von Schülervorstellungen im Unterrichtsverlauf – Analyse des Verhältnisses von Lehrangebot und lernerseitiger Nutzung im Längsschnitt von… Gresch, H. (10.09.2019) Vortrag im Rahmen des Symposiums "Wissen über und Umgang mit Vorstellungen zur biologischen Evolution – Studien aus der…, Wien, Österreich Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |
Preise
| Buchpreis für herausragende Promotionsleistungen, 2012 Verliehen von: Biologische Fakultät der Universität Göttingen Verliehen an: Gresch, Helge Verleihung erfolgte am: 15.02.2012 Art der Preisverleihung: Forschungspreis oder andere Auszeichnung | |
| Auszeichnung für hervorragende studentische Leistungen im Lehramtsstudium, 2008 Verliehen von: Fakultät V für Mathematik und Naturwissenschaften der Universität Oldenburg Verliehen an: Gresch, Helge Verleihung erfolgte am: 15.07.2008 Art der Preisverleihung: Forschungspreis oder andere Auszeichnung | |
| Promotionsstipendium des DFG-Graduiertenkollegs 1195 Passungs-verhältnisse schulischen Lernens: Verstehen und Optimieren, 2008-2011 Verliehen von: DFG (Deutsche Forschungsgemeinschaft) Verliehen an: Gresch, Helge Bekannt gegeben am: 15.10.2008 Art der Preisverleihung: Stipendium |