Dr. Christoph Neugebauer
Für die Person sind keine aktuellen Zugehörigkeiten bekannt. Die Person ist nicht mehr an der Universität aktiv.
Curriculum Vitae (CV)
- Übergang Schule Hochschule
- Diagnostische Online Tests mit förderwirksamen Feedback
Akademische Ausbildung | |
| 02/2006 - 05/2007 | Referendariat am St. Ursula Gymnasium Arnsberg Neheim (Abschluss: Zweites Staatsexamen) |
| 03/2003 - 05/2006 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Paderborn (Abschluss: Dr. rer. nat) |
| 10/1998 - 12/2002 | Studium Lehramt der Sekundarstufen II und I für die Fächer Mathematik und Physik (Abschluss: Erstes Staatsexamen) |
Berufliche Stationen | |
| seit 04/2016 | Oberstudienrat i.H. an der Westfälischen Wilhems-Universität Münster in der Didaktik der Mathematik |
| 10/2015 - 03/2016 | W3-Vertretungsprofessur an der Universität Siegen in der Didaktik der Mathematik |
| 02/2013 - 03/2016 | Studienrat i.H. an der Westfälischen Wilhems-Universität Münster in der Didaktik der Mathematik |
| 08/2007 - 01/2013 | Studienrat am Ostendorf Gymnasium Lippstadt |
Publikationen
Greefrath G, Koepf W, Neugebauer C (2017) In: International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education, 3(1) Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift) | |
Neugebauer C, Greefrath G, Koepf W (2017) In: (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2017. Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. Art der Publikation: Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | |
Greefrath Gilbert, Hoever Georg, Kürten Ronja, Neugebauer Christoph (2015) In: Roth J, Bauer T, Koch H, Prediger S (Hrsg.), Übergänge konstruktiv gestalten. Ansätze für eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik. (kein Verlag angegeben). Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag) | |
Greefrath, G.; Hoever, G.; Kürten, R.; Neugebauer, C. (2015) In: Roth, J.; Bauer, T.; Koch, H.; Prediger, S. (Hrsg.), Übergänge konstruktiv gestalten. Ansätze für eine zielgruppenspezifische Hochschuldidaktik Mathematik. Wiesbaden: Springer Spektrum. Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag) | |
Greefrath G, Neugebauer C (2015) In: Caluori F, Linneweber-Lammerskitten H, Streit C (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. Art der Publikation: Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) |
Projekte
Laufzeit: seit 03.03.2015 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt | |
Unterstützungsangebote zum Lehren und Lernen von Mathematik (Learning Center) Laufzeit: 01.10.2014 - 31.12.2022 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt | |
Mathematik studieren mit Erfolg (MaStEr) Laufzeit: seit 01.01.2014 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt |
Vorträge
| Was bewirken Vorkurse? – Einflüsse auf den Studienverlauf in mathematikaffinen Studiengängen Neugebauer, Christoph; Greefrath, Gilbert (02.03.2017) 51. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Potsdam Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Wirkungen eines Vorkurses auf den Studienerfolg am Beispiel zweier Studiengänge der Elektrotechnik und der Informatik in Kassel Neugebauer, Christoph; Greefrath, Gilbert; Koepf, Wolfram (11.11.2016) Hanse-Kolloquium, Universität Münster Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |