Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Digitalisierung in pädagogischen Handlungsfeldern (Prof. Wachs)

Status: Organisation ist aktiv

Webseite: https://www.uni-muenster.de/EW/

Anschrift:

Georgskommende 33

48143 Münster

Deutschland

Publikationen

The role of parental mediation in the associations among cyberbullying bystanding, depression, subjective health complaints, and self-harm Wright, MF; Wachs, S (2025) In: Youth & Society, 25(2), 330-350. doi:10.1177/0044118X2412720 Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Cybergrooming victimization among young people: A systematic review of prevalence rates, risk factors, and outcomes Schittenhelm, C; Kops, M; Moosburner M; Fischer, SM; Wachs, S (2025) In: Adolescent Research Review, 10(2), 169-200. doi:10.1007/s40894-024-00248-w Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
The associations among self-isolation during COVID-19, depressive symptoms, and financial stress: The moderation of technology use for relationship maintenance Wright, MF; Wachs, S (2025) In: Emerging Adulthood, 13(2), 355-362. doi:10.1177/21676968241289634 Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
„Ein guter Gegenpol sein“, wenn der Hass kommt. Eine qualitative Befragung von Lehrkräften zur Implementation und Wirkungsweise des Präventionsprogramms HateLess Krause, N; Wachs, S (2025) In: Zeitschrift für Bildungsforschung, 1-17. doi:10.1007/s35834-024-00463-4 Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Promoting classroom climate and why it matters in anti-hate speech prevention programs: A HateLess evaluation study Wachs, S; Schittenhelm, C; Kops, M; Wright, MF (2025) In: Journal of Interpersonal Violence. doi:10.1177/08862605241308296 Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)

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Projekte

CA23120 - European Cooperation in Science and Technology: Religious Identity, Bullying and Wellbeing at School: A Transnational Collaboration (ORBIT) Laufzeit: 14.10.2024 - 13.10.2028 Gefördert durch: European Science Foundation Art des Projekts: Projekt durchgeführt außerhalb der Universität Münster
Cybergrooming – Erforschung von Risikofaktoren, Ermittlungspraxis und Schutzmaßnahmen (CERES) Laufzeit: 01.01.2024 - 31.03.2026 Gefördert durch: Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt Art des Projekts: Beteiligung an einem bundesgeförderten Verbund
Entwicklung und Evaluation eines Präventionsprogramms gegen Hatespeech unter Jugendlichen (HateLess) Laufzeit: 01.01.2021 - 31.12.2022 Gefördert durch: Bundesministerium des Innern Art des Projekts: Projekt durchgeführt außerhalb der Universität Münster
Hate Speech als Schulproblem? Eine kombinierte Schüler- und Lehrerstudie zur Relevanz, zur Häufigkeit und zu den Determinanten des Phänomens Hate Speech an… (HASS) Laufzeit: 01.09.2019 - 30.11.2022 \| n.a. Förderperiode Gefördert durch: DFG - Sachbeihilfe/Einzelförderung Art des Projekts: Projekt durchgeführt außerhalb der Universität Münster
Prävention und Intervention am Beispiel Mobbing (PRIMO) – Entwicklung und Evaluation einer kompetenzorientierten Lehrveranstaltung im Rahmen der… (PRIMO) Laufzeit: 01.05.2019 - 31.12.2020 \| n.a. Förderperiode Art des Projekts: Projekt durchgeführt außerhalb der Universität Münster

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Vorträge

Welche Einstellungen haben mehrsprachige Schüler*innen der Jahrgangsstufe 9 gegenüber der Mehrsprachigkeitspolitik der EU? Eine qualitative Inhaltsanalyse… Kops, Maxime; Peltzer, Katrin; Busse, Vera (04.09.2024) Sprach(en)politik in Deutschland - Perspektiven auf Sprachminderheiten- und Mehrsprachigkeitskonstellationen, Mannheim, Deutschland Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Students' reactions to hate speech in schools: An experimental vignette study on situational influences on the use of counter speech Bilz L; Kansok-Dusche J; Wachs S; Wettstein A (10.11.2023) 27th Workshop on Aggression, London Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Effects of the new Prevention Program “HateLess. Together against Hatred” on Adolescents’ Empathy, Self-efficacy, and Countering Hate Speech Wachs S; Wright MF (26.10.2023) World Anti-Bullying Forum, Raleigh Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Homophobic Cyberbullying Involvement and Academic Outcomes among LGBTQIA Adolescents: Moderating Effect of Perceived Social Support from Gay-Straight Alliances Wright MF; Wachs S (26.10.2023) World Anti-Bullying-Forum, Raleigh Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Symposium: Bias-based aggression among youth: Risk factors, consequences, and prevention strategies Wachs S; Wright MF (26.10.2023) World Anti-Bullying Forum, Raliegh Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag

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Übergeordnete Organisationseinheiten

Universität Münster
- Fachbereiche
  - Fachbereich 06 Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
    - Institut für Erziehungswissenschaft
      - Arbeitsbereich Forschungsmethoden und Evaluation