Abteilung - Forschung, Transfer und Weiterbildung

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Servatiiplatz 9
48143 Münster
Deutschland

Publikationen

Düsing, K.; van den Bogaert, V.; Brandt, M.; Bruckermann, T.; Greving, H.; Harms, U.; Kimmerle, J.; Lewanzik, D.; Schumann, A.; Thomas, J.; Wirth, J.
In: Wenzeln, A.; Schmäing, T. (Hrsg.), Außerschulisches Lernen in der naturwissenschaftlichen Bildung - Eine multiperspektive Betrachtung Springer Nature.
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Düsing, K.  (2025)
In: Research in Science Education2025. doi:10.1007/s11165-025-10231-7
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht
Düsing, K.; Schneeweiß, N.  (2024)
In: Grospietsch, F.; Heuckmann, B. (Hrsg.), Biosphäre Mysterys. Rätselhafte Wege der Gesundheitsbildung27-32BerlinCornelsen Verlag.
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | Veröffentlicht
Düsing, K.; Röllig, K.; Scholz, C.; Voigt, C. C.  (2024)
In: Unterricht Biologie49915-20.
Nicht-wissenschaftlicher Beitrag (Zeitschrift) | Veröffentlicht

Vorträge

Einblicke in echte Forschungsprozesse - Förderung von Erkenntnisgewinnungskompetenzen durch Videos mit authentischen Fällen
Düsing, K. (03.05.2025)
115. MNU-Bundeskongress, Ruhr-Universität Bochum
Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag
Naturwissenschaftliche Forschung in Videos erlebbar machen – ein Beispiel aus der Fledermausforschung
Düsing, K.; van den Bogaert, V.; Brandt, M.; Bruckermann, T.; Greving, H.; Harms, U.; Lewanzik, L.; Schumann, A.; Thomas, J.; Voigt, C. C (13.04.2025)
16. Tagung des Bundesfachausschusses Fledermausschutz im NABU, Berlin
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Bridging disciplinary and school science - Videos with authentic cases for addressing scientific reasoning competencies and epistemic beliefs – a science…
Harms, U.; Düsing, K. (12.12.2024)
Leibniz Research Network “Stem cells and organoids", Online-Meeting
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Entwicklung und Evaluation von Lernvideos mit authentischen Fällen zur Förderung von wissenschaftlichem Denken und Wissenschaftsverständnis im Rahmen des VideT…
Düsing K.; Bruckermann, T.; Harms, U. (05.12.2024)
Forschungskolloquium der Didaktik-Abteilungen, IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, Kiel
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Wie vermittelt man nicht nur Forschungsergebnisse, sondern auch ein Verständnis des Forschungsprozesses?
Düsing, K. (15.11.2024)
Workshop im Rahmen der Transferwerkstatt des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (Innofo-Camp), Bonn
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
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Übergeordnete Organisationseinheiten