Entwicklung und Evaluation von Lernvideos mit authentischen Fällen zur Förderung von wissenschaftlichem Denken und Wissenschaftsverständnis im Rahmen des VideT-Projekts
Grunddaten zum Vortrag
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Name der Vortragenden: Düsing K.; Bruckermann, T.; Harms, U.
Datum des Vortrags: 05.12.2024
Vortragssprache: Deutsch
Informationen zur Veranstaltung
Name der Veranstaltung: Forschungskolloquium der Didaktik-Abteilungen
Ort der Veranstaltung: IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, Kiel
Zusammenfassung
Stichwörter: wissenschaftliches Denken; Wissenschaftsverständis; Videos; Transferinstrument; authentische Fälle
Vortragende der Universität Münster
| Düsing, Katharina | Abteilung - Forschung, Transfer und Weiterbildung |