Öztürk, Halit; Humt, Eva (2025)

Übersichtsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | Veröffentlicht

Nicht-Teilnahme in der Alphabetisierung und Grundbildung - Gründe aus der Perspektive Nicht-Teilnehmender

Öztürk, Halit; Henneke, Sophia; Lüneberg, Vera (2024)

In: ALFA Forum, 105, 17-21.

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht

Das DiAnA-Infoheft – Ergebnisse und Hintergründe des Forschungsprojekts DiAnA „Ansprachewege für Angebote der Alphabetisierung und Grundbildung in digitalen Räumen"

Lüneberg, V.; Henneke, S.; Öztürk, H. (2023)

Münster(kein Verlag angegeben).

Projektbericht | Veröffentlicht

Migrationsbezogene Diversitätskompetenzen in der politischen Erwachsenenbildung

In: .

Optimierung und Organisationsentwicklung in der Erwachsenen- und Weiterbildung - Erkundungen des Optimums im Kontext migrationsbezogener Diversität

In: (Hrsg.), , -.

| Peer reviewed

Diversitätsorientierte Personalentwicklung: Zwischen Potenzialorientierung und Bildungsgerechtigkeit Öztürk, Halit; Humt, Eva (2025) Übersichtsartikel (Buchbeitrag) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Erwachsenenalter Öztürk, Halit; Humt, Eva (2025) Übersichtsartikel (Buchbeitrag) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
C 4 Berufliche Weiterbildung: Zugänge, Teilhabe und Integration C 4.1 Teilnahmestrukturen und Zugangsbarrieren eingewanderter Erwachsener in der beruflichen Weiterbildung Öztürk, Halit; Humt, Eva (2025) Übersichtsartikel (Buchbeitrag) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Nicht-Teilnahme in der Alphabetisierung und Grundbildung - Gründe aus der Perspektive Nicht-Teilnehmender Öztürk, Halit; Henneke, Sophia; Lüneberg, Vera (2024) In: ALFA Forum, 105, 17-21. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Migration Öztürk, H. (2023) Übersichtsartikel (Buchbeitrag) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Das DiAnA-Infoheft – Ergebnisse und Hintergründe des Forschungsprojekts DiAnA „Ansprachewege für Angebote der Alphabetisierung und Grundbildung in digitalen Räumen" Lüneberg, V.; Henneke, S.; Öztürk, H. (2023) Münster(kein Verlag angegeben). Projektbericht \| Veröffentlicht
DiAnA-Planungshilfe – Gering literalisierte Erwachsene digital erreichen. Ihr individueller Strategiezettel :
Migrationsbezogene Diversitätskompetenzen in der politischen Erwachsenenbildung In: .
Berufliche Weiterbildung im Zuge von Migration, Internationalisierung und Globalisierung. Impulse für eine diversitätsorientierte Weiterbildung In: , . \| Peer reviewed
Optimierung und Organisationsentwicklung in der Erwachsenen- und Weiterbildung - Erkundungen des Optimums im Kontext migrationsbezogener Diversität In: (Hrsg.), , -. \| Peer reviewed

Publikationen

Betrieben von

Top-Links