Kooperativ, kompetent, motiviert Schreiben - Ein Interventionsprojekt zur Förderung von Schreibkompetenz, Schreibmotivation und sozialer Partizipation in… (KommSchreib!)

Laufzeit: 01.10.2022 - 10.02.2026

Gefördert durch: Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt

Art des Projekts: Beteiligung an einem bundesgeförderten Verbund

Perspektiven auf die Grundschulempfehlung - die Lehrkraftsicht (PeGeL)

Laufzeit: seit 01.02.2021

Art des Projekts: Eigenmittelprojekt

Soziale Partizipation durch Kohäsion. Eine Interventionsstudie an Grundschulen (SoPaKo)

Laufzeit: 01.07.2017 - 30.06.2020

Gefördert durch: DFG - Sachbeihilfe/Einzelförderung

Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt

Individuelle Entwicklungen beim Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule: personale, familiäre und schulische Bedingungen.

Laufzeit: 01.03.2004 - 01.09.2006

Gefördert durch: DFG - Sachbeihilfe/Einzelförderung

Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt

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Schulformempfehlungen nach dem Gemeinsamen Lernen - Pädagogische Diagnostik am Grundschulübergang bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SeGeL) Laufzeit: 01.01.2024 - 31.12.2026 Gefördert durch: DFG - Sachbeihilfe/Einzelförderung Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt
Kooperativ, kompetent, motiviert Schreiben - Ein Interventionsprojekt zur Förderung von Schreibkompetenz, Schreibmotivation und sozialer Partizipation in… (KommSchreib!) Laufzeit: 01.10.2022 - 10.02.2026 Gefördert durch: Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt Art des Projekts: Beteiligung an einem bundesgeförderten Verbund
Soziale Partizipation in der Sekundarstufe 1 Laufzeit: seit 01.01.2022 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt
Perspektiven auf die Grundschulempfehlung - die Lehrkraftsicht (PeGeL) Laufzeit: seit 01.02.2021 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt
Empfehlung für die Förder- vs. Allgemeine Schule - Schulformempfehlung für Kinder mit SPF nach einer inklusiven Grundschulzeit (EFA) Laufzeit: seit 01.04.2020 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt
Soziale Partizipation durch Kohäsion. Eine Interventionsstudie an Grundschulen (SoPaKo) Laufzeit: 01.07.2017 - 30.06.2020 Gefördert durch: DFG - Sachbeihilfe/Einzelförderung Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt
Forschendes Lernen im Praxissemester (FLIP) Laufzeit: 01.01.2015 - 31.12.2018 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt
Individuelle Entwicklungen beim Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule: personale, familiäre und schulische Bedingungen. Laufzeit: 01.03.2004 - 01.09.2006 Gefördert durch: DFG - Sachbeihilfe/Einzelförderung Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt