Diagnosebasierte individuelle Leseförderung in der Grundschule: Implementation von Lernverlaufsdiagnostik und individualisierter Instruktion und deren Wirksamkeit auf die Leseflüssigkeit und das…
Grunddaten zum Promotionsverfahren
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Zeitraum: 01.05.2011 - 27.01.2015
Status: abgeschlossen
Promovend*in: Kawohl, Elisabeth
Promotionsfach: Psychologie
Abschlussgrad: Dr. phil.
Verleihender Fachbereich: Fachbereich 07 - Psychologie und Sportwissenschaft
Betreuer*innen: Souvignier, Elmar; Holodynski, Manfred; Stadtler, Marc
Betreuung an der Universität Münster
| Holodynski, Manfred | Professur für Entwicklungspsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Holodynski) |
| Souvignier, Elmar | Professur für Diagnostik und Evaluation im schulischen Kontext (Prof. Souvignier) |
| Stadtler, Marc | Professur für Pädagogische Psychologie (Prof. Bromme) |