Bearbeitung von Modellierungsaufgaben mit viel/wenig persönlichem Interesse am real-weltlichen Aufgabenkontext

Kämmerer, Melanie

Research article in edited proceedings (conference) | Peer reviewed

Details about the publication

PublisherIDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt
Book titleBeiträge zum Mathematikunterricht 2022
Page range897-900
Publishing companyVerlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Place of publicationMünster
StatusPublished
Release year2023
Conference56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM), Fanrkfurt, Germany
DOI10.17877/DE290R-23657
Link to the full texthttps://eldorado.tu-dortmund.de/handle/2003/41814
KeywordsModellieren; Persönliches Interesse

Authors from the University of Münster

Kämmerer, Melanie Charlotte Claudia
Professorship of Mathematics Didactics with a focus on secondary schools (Prof. Greefrath)