Digitales Lernmodul zur Förderung der mehrperspektivischen professionellen Wahrnehmung von Klassenführung und LernunterstützungOpen Access

Lehmkuhl, A., Janeczko, J., Zucker, V., Junker, R., Holodynski, M., & Meschede, N.

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Abstract

Ziel dieses Lernmoduls ist die Förderung einer mehrperspektivischen professionellen Wahrnehmung von Klassenführung und Lernunterstützung. Das Modul besteht aus fünf aufeinander aufbauenden Teilmodulen. Im Fokus stehen die Wechselwirkungen zwischen den Facetten der Klassenführung und den Maßnahmen der Lernunterstützung im naturwissenschaftlichen Sachunterricht.

Details about the publication

StatusPublished
Release year2022
Keywordsdigitales Lernmodul; Klassenführung; Lernunterstützung; mehrperspektivische professionelle Unterrichtswahrnehmung

Authors from the University of Münster

Lehmkuhl, Alena Anna
Zucker, Verena