Choice2explore – eine an Schülervorstellungen orientierte Unterrichtskonzeption für den inklusiven Sachunterricht.
Rott L., Marohn A.
Research article (journal) | Peer reviewedDetails about the publication
Volume: 7
Page range: 105-116
Status: Published
Release year: 2017
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Marohn, Annette | Professur für Didaktik der Chemie (Prof. Marohn) |
| Rott, Lisa | Professur für Didaktik der Chemie (Prof. Marohn) |