Konsequenzen akkurater Lehrerurteile: Response Surface Analyse als statistisches Verfahren zur Untersuchung von Übereinstimmungshypothesen
Humberg S, Förster N, Kaiser J, Schönbrodt F D
Research article (book contribution) | Peer reviewedDetails about the publication
Editors: Südkamp A, Praetorius A-K
Book title: Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften: Theoretische und methodische Weiterentwicklungen
Page range: 174-200
Publisher: Waxmann
Place of publication: Münster
Status: Published
Release year: 2017
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Förster, Natalie | |
| Humberg, Sarah |