Management von Prozesswissen in der öffentlichen Verwaltung - Anwendung des PICTURE-Ansatzes am Beispiel der Universitätsverwaltung Münster

Becker J, Pfeiffer D, Räckers M, Algermissen L

Research article in edited proceedings (conference) | Peer reviewed

Abstract

PICTURE ist eine Modellierungsmethode und ein korrespondierendes Werkzeug zur grob granularen Abbildung der gesamten Prozesslandschaft in einer öffentlichen Verwaltung. Dieser Beitrag beschreibt den Einsatz der PICTURE-Methode in der Uni-versitätsverwaltung Münster mit dem Ziel, das vorhandene Wissen über die Verwaltungsprozesse zu explizieren, innerhalb der Organi-sation zu verbreiten und dessen Pflege sicherzustellen. Ergebnis der Anwendung des PICTURE-Ansatzes ist ein Katalog aller Verwal-tungsdienstleistungen, der über ein webbasiertes Werkzeug erstellt, genutzt und verändert werden kann.

Details about the publication

EditorsGronau N
Book title4. Konferenz Professionelles Wissensmanagement - Erfahrungen und Visionen: Band 1. Deutsche Beiträge
Page range153-161
PublisherGITO-Verlag
Place of publicationBerlin
StatusPublished
Release year2007
Language in which the publication is writtenGerman
Conference4. Konferenz Professionelles Wissensmanagement, Potsdam, Deutschland
ISBN978-3936771985
KeywordsE-Government; Dienstleistungskatalog; Wissensexpli-kation; Informationsmodellierung

Authors from the University of Münster

Algermissen, Lars
Becker, Jörg
Pfeiffer, Daniel
Räckers, Michael

Projects the publication originates from

Duration: 01/02/2006 - 31/01/2009
Funded by: EC FP 6 - Specific Targeted Research Projects
Type of project: EU-project hosted outside University of Münster

Doctorates the publication originates from

Domänenspezifisches Prozessmanagement – Konzeption und Evaluation einer Prozessmodellierungs- und -analysemethode für die öffentliche Verwaltung
Candidate: Räckers, Michael | Supervisors: Becker, Jörg; Müller-Funk, Ulrich
Period of time: 01/05/2006 - 13/01/2010
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster